Теніс ITF Жінки - Парний розряд W15 Джаджар Ванесса Е/Фанні О x Alexandra Й/Севіл Ю

Ванесса Е/Фанні О - Alexandra Й/Севіл Ю статистика

W15 Джаджар

сб 11 лют. 2023 - 09:00

Завершено

Ванесса Ерсоз / Фанні Остлунд

Alexandra Йордаке / Севіл Юлдашева

1 2 3 4 5

Ванесса Е/Фанні О

Alexandra Й/Севіл Ю

0 7 10 - -

6 5 5 - -

H2H Статистика

Останні матчі: Ванесса Е/Фанні О

ITF Жінки - Парний розряд: W15 Джаджар

07/02/23 Завершено

Ванесса Ерсоз/Фанні Остлунд

Марі Меттро/Міхіка Ядав

09/02/23 Завершено

Ванесса Ерсоз/Фанні Остлунд

Humera Baharmus/Аканкша Діліп Ніттуре

10/02/23 Завершено

Ванесса Ерсоз/Фанні Остлунд

Тамара Чуровіч/Селін Сімунью

11/02/23 Завершено

Ванесса Ерсоз/Фанні Остлунд

Alexandra Йордаке/Севіл Юлдашева

Останні матчі: Alexandra Й/Севіл Ю

ITF Жінки - Парний розряд: W15 Джаджар

09/02/23 Завершено

Alexandra Йордаке/Севіл Юлдашева

7 ⁸

Шачф Ліберман/Іларія Спозетті

6 ⁶

10/02/23 Завершено

Alexandra Йордаке/Севіл Юлдашева

Вайдехі Чаудхарі/Зіл Десай

11/02/23 Завершено

Ванесса Ерсоз/Фанні Остлунд

Alexandra Йордаке/Севіл Юлдашева

ITF Жінки - Парний розряд: W15 Джаджар 2

14/02/23 Завершено

Абхая Вемюрі/Apurva Вемюрі

Alexandra Йордаке/Севіл Юлдашева

16/02/23 Завершено

Alexandra Йордаке/Севіл Юлдашева

Вайдехі Чаудхарі/Зіл Десай

На 777score.ua усі фанати можуть переглянути повну статистику матчу між гравцями Ванесса Е/Фанні О та Alexandra Й/Севіл Ю, який пройде 11 Лют 2023 у рамках турніру W15 Джаджар. Статистика матчу та коефіцієнти разом із результатами безкоштовні для ознайомлення.

Статистика гри та гравців

Статистика тенісного матчу та онлайн статистика яка доступна на сторінці:

Кількість Ейсів.
Очки, виграні на 1-ій та 2-ій подачі.
Виграні та програні сети.
Подвійні помилки та % подачі.

Ванесса Е/Фанні О - Alexandra Й/Севіл Ю статистика буде доступна з перших хвилин матчу на будь-якому девайсі з доступом в інтернет. Гра пройде 11.02.2023 і супроводжуватиметься відео та текстовою трансляцією. Статистика Ванесса Е/Фанні О - Alexandra Й/Севіл Ю буде доступна навіть після матчу, щоб усі охочі змогли ознайомитися з нею.