Теніс WTA - Парний розряд Монастір Крістіна М/Катеріна С x Еліксан Л/Юлія Л

Крістіна М/Катеріна С - Еліксан Л/Юлія Л статистика

Монастір

вт 4 жовт. 2022 - 09:55

Завершено

Крістіна Младеновіч / Катеріна Сінякова

Еліксан Лешемья / Юлія Логофф

1 2 3 4 5

Крістіна М/Катеріна С

Еліксан Л/Юлія Л

6 7 - - -

4 5 - - -

H2H Статистика

Останні матчі: Крістіна М/Катеріна С

WTA - Парний розряд: Монастір

04/10/22 Завершено

Крістіна Младеновіч/Катеріна Сінякова

Еліксан Лешемья/Юлія Логофф

05/10/22 Завершено

Крістіна Младеновіч/Катеріна Сінякова

Сюзан Ламенс/Євгенія Родіна

08/10/22 Завершено

Крістіна Младеновіч/Катеріна Сінякова

Нігіна Абдураімова/Лінь Чжу

09/10/22 Завершено

Крістіна Младеновіч/Катеріна Сінякова

Мію Като/Анджела Куліков

Останні матчі: Еліксан Л/Юлія Л

Челленджер Жінки - Парний розряд: Lleida

01/05/24 Скасовано

Еліксан Лешемья/Юлія Логофф

Ері Ходзумі/Макото Ніномія

01/05/24 Завершено

Еліксан Лешемья/Юлія Логофф

Нао Хібіно/Фан Сьєн Ву

ITF Жінки - Парний розряд: W60 Монастір

12/10/22 Завершено

Еліксан Лешемья/Юлія Логофф

Нігіна Абдураімова/Єкатєріна Яшина

13/10/22 Завершено

Еліксан Лешемья/Юлія Логофф

7 ⁷

Ясмін Мансурі/Сіньсінь Яо

6 ⁴

14/10/22 Завершено

Еліксан Лешемья/Юлія Логофф

7 ⁷

Ізабель Хаверлаг/Сюзан Ламенс

6 ⁵

На 777score.ua усі фанати можуть переглянути повну статистику матчу між гравцями Крістіна М/Катеріна С та Еліксан Л/Юлія Л, який пройде 04 Жов 2022 у рамках турніру Монастір. Статистика матчу та коефіцієнти разом із результатами безкоштовні для ознайомлення.

Статистика гри та гравців

Статистика тенісного матчу та онлайн статистика яка доступна на сторінці:

Кількість Ейсів.
Очки, виграні на 1-ій та 2-ій подачі.
Виграні та програні сети.
Подвійні помилки та % подачі.

Крістіна М/Катеріна С - Еліксан Л/Юлія Л статистика буде доступна з перших хвилин матчу на будь-якому девайсі з доступом в інтернет. Гра пройде 04.10.2022 і супроводжуватиметься відео та текстовою трансляцією. Статистика Крістіна М/Катеріна С - Еліксан Л/Юлія Л буде доступна навіть після матчу, щоб усі охочі змогли ознайомитися з нею.